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自主识字，同步读写
全国教育科学“十一五”规划教育部规划课题
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2023-03-03
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《教育科研论坛》“表达方法”——掀起你的盖头来
2022-12-19
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自主快乐识字，多快好省的语文教学
2022-06-07
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《小学教学设计》2014.09凭借标点，进行段的训练
2022-06-07
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繁体字版《自主识字，同步读写》实验教材诞生
2022-02-21
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让识字变得快乐 让阅读无障碍 让写话变得轻松——杨玲、刘娟
2022-02-21
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我与孩子们共同享受自主识字——宋洋
2022-02-21
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一项需要政府直接领导的小学低年级语文教改实验——廖哲勋
2022-02-21
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“一项具有奠基意义的语文教育改革”——崔峦
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