赵志祥

       赵志祥， 师从于永正、支玉恒，小学语文教学研究成果丰富。《识字教学应赋予人文情愫》等数十篇论文先后在《人民教育》等刊物发表；课题研究、教学设计成果多次获广东省、全国大赛一、二等奖；指导青年教师多次获得省、全国青年教师阅读教学比赛一等奖；应邀编写人教版新实验教材语文《教师教学用书》一年级下册、二年级上、下册；多次应邀在人教版小学语文全国教材培训会上观摩课；“教育部支援西部地区教学PEP光盘系列”拍摄中，被聘为专家组成员，编写小学《语文》二年级上、下册教学脚本，并指导现场教学拍摄，审定第九册等脚本；课堂教学注重动态过程，生成性强，驾驭课堂机制幽默，师生互动灵活多彩，被同行誉为“形散而神不散”的“漫画式”风格,被崔峦老师“诠释”为“狡猾”，被杨再隋教授视为让人“想不到的精彩” 。